Seguiti dai tutor, i ragazzi hanno visitato e raccolto materiali nelle chiese del centro storico - l’imponente Cattedrale, Sant’Agostino, Casa Professa, Sant’Isidoro Agricola (la chiesa dei Fornai), San Nicolò da Tolentino, Santa Ninfa, SS. Quaranta Martiri alla Guilla, Immacolata Concezione al Capo, Sant’Agostino e Sant’Anna – quindi hanno ideato e progettato l’itinerario culturale originale, occupandosi della definizione del percorso, della redazione dei testi, delle traduzioni, delle fotografie e della grafica.
Un lavoro condiviso che ha portato gli studenti fuori dalle classi e dentro la città: è il primo risultato di “Culture Planner/Fuoriclasse", progetto ideato da CoopCulture in collaborazione con la Diocesi di Palermo, UniPa Heritage, e Feedback come partner tecnico. Il percorso didattico PCTO è in pieno svolgimento, sono stati coinvolti anche gli studenti del Liceo scientifico Benedetto Croce ed è in costruzione il secondo itinerario - incentrato sul Barocco e sugli oratori palermitani - che sarà presto consultabile sulla stessa piattaforma web.


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